第九届新工科产学研年会：华为分享CANN人才生态建设

第九届信息技术新工科产学研联盟年会召开，同期举办ICT人才发展高峰论坛，由中国软件行业协会、信息技术新工科产学研联盟主办，东南大学、华为联合承办，吸引政府、教育界、产业界及高校600余位专家代表参会，聚焦人工智能时代ICT人才培养、产教融合创新等核心议题，共商人才培养新路径。

年会期间，华为作为核心企业代表，重点分享CANN人才生态建设实践，结合昇腾计算生态布局，详解CANN异构计算框架在人才培养中的应用的价值。华为指出，CANN作为昇腾生态的“桥梁”，是连接硬件与上层开发工具的关键，其开源策略遵循“分步推进、开放共治”原则，通过技术解耦、生态协同等举措，助力人才培养与产业需求对接。

华为高级副总裁、中国地区部总裁曹既斌在分享中表示，华为坚持“技术为根，实战为魂，产业牵引”，深化产教融合，与全国650多所高校建立ICT学院，通过虚拟教研室、AI实习生计划、创新训练营等项目，让20多万名学生在实战中掌握前沿技术，其中就包括CANN相关技术的实践培养。

华为ICT战略与业务发展部总裁彭红华进一步补充，华为通过运营ICT学院、打造CANN相关实战精品课程、举办华为ICT大赛、促进人才双选等方式，构建全方位、实战化的ICT人才赋能体系，助力培养掌握CANN技术的数智人才，推动产业高质量发展。

本次年会还发布多项产教融合成果，其中包括华为与高等教育出版社、高校联合打造的基础软件系列教材，涵盖人工智能、数据库、操作系统等领域，融入CANN相关技术内容，突破传统教材局限，支撑资源动态更新，为CANN人才培养提供教材支撑。

此外，年会围绕CANN人才培养开展专题研讨，与会专家与华为代表一致认为，需持续深化产教融合，将CANN技术融入高校课程体系，通过实战化教学、联合实验室共建等方式，补齐数智人才短板，实现人才培养与产业发展协同推进。

此次年会的召开，搭建了产学研协同育人交流平台，华为分享的CANN人才生态建设实践，为新工科背景下ICT人才培养提供了可借鉴的路径，助力推动数智人才队伍建设，为我国信息技术产业自主创新发展注入人才动力。